Un caso de estudio sobre conocimiento previo en tres universidades ecuatorianas (2018) Castellano Gil, José Manuel Stefos, Efstathios Sánchez, Mariana Torres-Orellana, Kamila Reiban Garnica, Danilo Estudios pedagógicos Vol. 44 Núm. 1 Pág. 377-402
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| Acompañamiento a Madres con Analfabetismo para el Aprendizaje de Estudiantes en Edad Preescolar Mediante el Uso de Pictogramas Vol. 7 Núm. 5 Pág. 33 | 2023 | Ciencia Latina |
Borja Oramas, Ana Laura
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| Comprensión lectora en estudiantes de educación general básica media [High school students’ reading comprehension] Vol. 1 Núm. 1 Pág. 2-8 | 2021 | Revista Multidisciplinaria Perspectivas Investigativas |
Dewendt, Roxana
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| Diagnóstico sobre comprensión conceptual y lectora en estudiantes de la UNAE a través de la "cumbia epistemológica" de Les Luthiers Vol. 12 Núm. 2 Pág. 107-123 ARTICULO | 2020 | Psychology, Society & Education |
Castellano Gil, José Manuel
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| Procesos aplicados por los estudiantes en la resolución de problemas matemáticos Vol. 15 Núm. 2 Pág. 7 ARTICULO | 2020 | Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias |
Arias Rueda, Jhon Herminson
Arias Rueda, César Augusto
Burgos Hernández, Carlos Arturo
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| Resultados de investigación de países de América del Sur publicados en revistas indexadas de nivel mundial Vol. 4 Núm. 12 Pág. 9-26 EDITORIAL | 2019 | Revista Scientific |
Stefos, Efstathios
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| El consumo de manifestaciones culturales y artísticas en los estudiantes del CEDFI, Cuenca (Ecuador) Núm. 7 Pág. 213-219 ARTICULO | 2019 | Tsantsa |
Castellano Gil, José Manuel
Fajardo Pucha, Ángel
Silva Buestán, Mateo
Viejó Vintimilla, América Belén
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