The role of situational interest in personalized learning (2018) Bernacki, Matthew L. Walkington, Candance Journal of educational psychology Vol. 110 Núm. 6 Pág. 864-881
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| As tendências da inteligência artificial para a educação Vol. 29 Núm. 311 Pág. 14 | 2024 | Lecturas |
Carvalho, Aline dos Santos Moreira de
Silva, Leonardo da
Ribeiro Filho, Afonso Celso Sampaio
Cellin, Joelma
|
| Aportes de la Tecnología al Aprendizaje Personalizado Vol. 16 Núm. 28 Pág. 9-29 | 2024 | Diá-logos |
Reyes Parra, Doricelina
Rozo García, Hugo
Buitrago Espitia, Jorge Enrique
|
| Patrones de conducta interactiva y motriz: intervención asistida por animales en la educación inclusiva Núm. 151 Pág. 17-26 | 2023 | Apunts |
Solé Pujol, Meritxell
Camerino Foguet, Oleguer
Rodrigo Claverol, María Dolores
Jonsson, Gudberg K.
Prat Ambrós, Queralt
Castañer Balcells, Marta
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| Rutas de aprendizaje en la inducción, ingreso y seguimiento de un proceso de formación Vol. 44 Núm. 2 Pág. 386-406 | 2020 | Educación |
Garduño Teliz, Elvia
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