Conceptual Change in Science Teaching and Learning (2018) ARTICULO Nadelson, Louis S. Heddy, Benjamin Jones, Suzanne Taasoobshirazi, Gita Johnson, Marcus International Journal of Educational Psychology. IJEP Vol. 7 Núm. 2 Pág. 151-195

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Unidades didácticas en física como potenciadores del aprendizaje en estudiantes de ingeniería
Unidades didácticas en física como potenciadores del aprendizaje en estudiantes de ingeniería Vol. 13 Núm. 6 Pág. 143-154
2020 Formación Universitaria
Jimenez, Francy N. Beleño Montagut, Ligia Agudelo-Calle, Jairo de Jesús Muñiz, Jorge L.

* Último cálculo de métricas Dialnet: 10-Nov-2024