Conceptual Change in Science Teaching and Learning (2018) ^ARTICULO Nadelson, Louis S. Heddy, Benjamin Jones, Suzanne Taasoobshirazi, Gita Johnson, Marcus International Journal of Educational Psychology. IJEP Vol. 7 Núm. 2 Pág. 151-195
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Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	2	P69	0.6
PSICOLOGIA	1	P58	0.47

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Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
Unidades didácticas en física como potenciadores del aprendizaje en estudiantes de ingeniería Unidades didácticas en física como potenciadores del aprendizaje en estudiantes de ingeniería Vol. 13 Núm. 6 Pág. 143-154 ^ARTICULO	2020	Formación Universitaria	Jimenez, Francy N. Beleño Montagut, Ligia Agudelo-Calle, Jairo de Jesús Muñiz, Jorge L.
Una propuesta metodológica didáctico-constructivista para fomentar el aprendizaje de la modelación estadística a nivel universitario Una propuesta metodológica didáctico-constructivista para fomentar el aprendizaje de la modelación estadística a nivel universitario Núm. 76 Pág. 61-79 ^ARTICULO	2020	Actualidades Pedagógicas	Gabalán Coello, Jesús Vasquez Rizo, Fredy Eduardo

* Último cálculo de métricas Dialnet: 29-Mar-2026