Theory and practice of educational innovation through the introduction of problem-based learning in architecture (1997) Graaf, Erik de Cowdroy, Rob The International journal of engineering education Vol. 13 Núm. 3 Pág. 166-174
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| El Solar Decathlon América Latina y el Caribe 2019 Pág. 136-147 | 2021 | EDUMEET |
Muñoz Veloza, Monica Alexandra
Savio, Lorenzo
Hernández Correa, Carlos
Cuberos Acevedo, Juan Carlos
Giordano, Roberto
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