Participation patterns in a massive open online course (MOOC) about statistics. (2017) Rieber, Lloyd P. British journal of educational technology Vol. 48 Núm. 6 Pág. 1295-1304
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Benefícios dos MOOC em estudantes universitários durante a emergência acadêmica devido à Covid-19 Núm. 16 Pág. 24 | 2021 | Práxis Educativa |
Ponce Ceballos, Salvador
Ruelas Mexía, Paul Yitzen
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 04-Sep-2024
