Education scholars' evolving uses of twitter as a conference backchannel and social commentary platform. (2016) Kimmons, Royce Veletsianos, George British journal of educational technology Vol. 47 Núm. 3 Pág. 445-464
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Beneficios del uso de técnicas de minería de datos para extraer y analizar datos de twitter aplicados en la educación superior Vol. 32 Núm. 2 Pág. 181-218 ARTICULO | 2020 | Teoría de la educación |
Pérez Suasnavas, Ana Lucía
Cela Rosero, Karina Lorena
Hasperué, Waldo
|
| Visibilidad, impacto y transferencia del conocimiento en revistas científicas de educación Vol. 26 Núm. 2 Pág. 6 OTRO | 2020 | Relieve |
Ruiz Corbella, Marta
López Gómez, Ernesto
Arteaga Martínez, Blanca
Galán González, Arturo
|
| Metasíntesis cualitativa sobre colaboración científica e identidad digital académica en redes sociales Vol. 22 Núm. 2 Pág. 97-117 ARTICULO | 2019 | RIED |
Salinas Ibáñez, Jesús María
Marín Juarros, Victoria Irene
|
| Use of Twitter across educational settings Núm. 16 Pág. 9 ARTICULO | 2019 | International Journal of Educational Technology in Higher Education |
Malik, Aqdas
Heyman-Schrum, Cassandra
Johri, Aditya
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