Engaging preservice primary and preprimary school teachers in digital storytelling for the teaching and learning of mathematics. (2016) Starcic, Andreja Istenic Cotic, Mara Solomonides, Ian Volk, Marina British journal of educational technology Vol. 47 Núm. 1 Pág. 29-50
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Ámbito Citas EDUCACION 6 PSICOLOGIA 2 DOCUMENTACION 1 DEPORTE 2 FILOLOGIAS 1
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Digital revolution in national education: Preparing the nation'S generation for the international digital era Vol. 19 Núm. 1 Pág. 89-95 ARTICULO | 2024 | Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte |
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A theoretical journey from social constructivism to digital storytelling Vol. 29 Núm. 1 Pág. 38-49 ARTICULO | 2021 | The EuroCALL Review |
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La formación tecnológica del profesorado de música en Educación Secundaria. Un estudio de intervención basado en la integración de contenidos musicales, tecnológicos y pedagógicos en la Universidad de Valencia. Vol. 24 Núm. 3 Pág. 1-20 ARTICULO | 2021 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
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Remote Learning Under the COVID-19 Social Distancing: Reflections and a Netnography Study Vol. 18 Núm. 1 Pág. 4 | 2021 | JISTEM - Journal of Information Systems and Technology Management |
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Diseño, implementación y evaluación de una intervención de formación en tecnología musical basada en TPACK y ABP en la formación inicial del profesorado de música de Educación Secundaria Vol. 18 Núm. 2 Pág. 9-30 ARTICULO | 2019 | RELATEC |
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 15-Sep-2024