You can lead a horse to water but you cannot make him learn (2015) Tossell, Chad C. Kortum, Philip Shepard, Clayton Rahmati, Ahmad Zhong, Lin British journal of educational technology Vol. 46 Núm. 4 Pág. 713-724
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| Evaluación del rendimiento y entrenamiento digital para el razonamiento crítico genérico y específico para jóvenes profesionales en la fase práctica en el derecho, la medicina y la docencia Núm. 13 Pág. 9-36 ARTICULO | 2021 | Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE) |
Zlatkin Troitschanskaia, Olga
Fischer, Jennifer
Theres Nagel, Marie
Kathrin Bültmann, Ann
Molerov, Dimitar
Schmidt, Susanne
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| El Aprendizaje Móvil en Educación Superior Vol. 38 Núm. 2 Pág. 243-257 | 2020 | Revista Científica |
Ballesteros Ballesteros, Vladimir Alfonso
Rodríguez Cardoso, Óscar Iván
Lozano Forero, Sébastien
Nisperuza-Toledo, Jorge Luis
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| Relationship between the use of an app and grades in Operations Management in Bachelor Degree Vol. 9 Núm. 1 Pág. 80-87 ARTICULO | 2018 | WPOM |
Rodríguez Duarte, Antonio
Fossas Olalla, Marta
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Giménez Fernández, Elena
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| A new way to learn. The use of an app (BLUNDER) to manage knowledge with higher education students Núm. 8 Pág. 86-91 ARTICULO | 2017 | WPOM |
López Sánchez, José Ignacio
Fossas Olalla, Marta
Rodríguez Duarte, Antonio
Sandulli, Francesco Domenico
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| Learning experience using an app in Bachelor Degree Núm. 8 Pág. 92-100 ARTICULO | 2017 | WPOM |
Fossas Olalla, Marta
Minguela Rata, Beatriz
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