Creating a Teacher Development Program Linked to Curriculum Renewal (2018) Ferrer Ariza, Erica Poole, Paige M. Profile. Issues in Teachers' Professional Development Vol. 20 Núm. 2 Pág. 249-266
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Preparing teachers in the professional development system for participation in textbook development in the USA Vol. 14 Núm. 33 Pág. 10 | 2021 | Revista Tempos e Espaços em Educação |
Elbrekht, Olga Myhaylivna
Bakhov, Ivan
Vukolova, Kateryna
Kostenko, Larysa Davydivna
|
| Governmental professional development initiatives for the implementation of language policies and curriculum guidelines: Secondary school teachers’ experiences, challenges and views Vol. 25 Núm. 1 Pág. 137-152 | 2020 | Íkala |
Sierra Piedrahita, Ana María
Echeverri Sucerquia, Paula Andrea
|
| Situated Practice in CLIL Núm. 18 Pág. 109-141 ARTICULO | 2019 | Gist |
Torres Rincon, Juan Carlos
Cuesta Medina, Liliana Marcela
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