ICT-supported learning for inclusion of people with special needs (2014) Starcic, Andreja Istenic Bagon, Spela British journal of educational technology Vol. 45 Núm. 2 Pág. 202-230
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Fernández Medina, Carlos Rafael
Luque Guerrero, Cristina Raquel
Ruiz Rey, Francisco José
Rivera Rogel, Diana Elizabeth
Andrade Vargas, Lucy Deyanira
Cebrián de la Serna, Manuel
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| La competencia científico-tecnológica en la formación del futuro docente Vol. 38 Núm. 3 Pág. 37-54 ARTICULO | 2020 | Educatio siglo XXI |
Tadeu, Pedro
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| TIC para la inclusión Vol. 48 Núm. 2 Pág. 139-146 ARTICULO | 2019 | Aula abierta |
Cabero Almenara, Julio
Valencia Ortiz, Rubicelia
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| TIC y discapacidad Vol. 7 Núm. 1 Pág. 1-25 ARTICULO | 2018 | EDMETIC |
Fernández Batanero, José María
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| TIC y diversidad funcional Vol. 7 Núm. 3 Pág. 157-175 ARTICULO | 2017 | EJIHPE |
Fernández Batanero, José María
Rodríguez Martín, Alejandro
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| TIC y discapacidad. Conocimiento del profesorado de educación primaria en Andalucía Vol. 46 Núm. 2 Pág. 65-72 ARTICULO | 2017 | Aula abierta |
Fernández Batanero, José María
Román Graván, Pedro
El Homrani, Mohammed
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