Análisis de habilidades pragmáticas de niños con TEA y niños con TEA y TDAH (2018) ARTICULO Baixauli Fortea, Inmaculada Berenguer Merelo, Carmen Roselló Miranda, Belén Colomer Diago, Carla European Journal of Child Development, Education and Psychopathology Vol. 6 Núm. 1 Pág. 33-46
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Ámbito Citas TRABAJO SOCIAL 1 SOCIOLOGIA 1 COMUNICACION 1 EDUCACION 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| La Comunicación Pragmática en TEA grado 1 asociado al Síndrome de Asperger en la segunda infancia Núm. 12 Pág. 123-146 ARTICULO | 2023 | IJNE |
Muñoz Sánchez, Elena
Belda Torrijos, Mónica
Sánchez Pedroche, Alberto
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| La mediación comunicativa en el aula Núm. 33 Pág. 48-71 ARTICULO | 2021 | Prisma Social |
Solares Gallego, Laura
Rodríguez Martín, Alejandro
Álvarez Arregui, Emilio
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