TIC en la escuela y rendimiento educativo (2018) Formichella, María Marta Alderete, María Verónica Cuadernos de Investigación Educativa Vol. 9 Núm. 1 Pág. 75-93

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 6

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
La profesión contable en ambientes virtuales de aprendizaje
La profesión contable en ambientes virtuales de aprendizaje Vol. 17 Núm. 48 Pág. 188-209
2026 Revista de la Universidad del Zulia
Díaz Beltrán, Marck Ali González, Milton Javier Pachón Cadena, Diego Armando Herrera Ladino, José Alexander Martínez Jiménez, Giovanny Andrés
Didáctica de la matemática como un experiencia de acción docente desde el uso de las tic
Didáctica de la matemática como un experiencia de acción docente desde el uso de las tic Vol. 1 Núm. 24 Pág. 22
2026 Línea Imaginaria
Acosta Cote, Oriol David Milena Pabón Gamboa, Adriana Flórez Leal, María Teresa
Using Gamification and Flipped Classroom in Physical Education in Support of Educational Technologies
Using Gamification and Flipped Classroom in Physical Education in Support of Educational Technologies Vol. 5 Núm. 1 Pág. 316-328
2026 MENTOR
Añazco Martinez, Luis Alfredo Patiño Saldaña, Felipe Bastias Latin, Javiera
Aplicaciones y herramientas digitales útiles para el desarrollo creativo de estudiantes y profesores
Aplicaciones y herramientas digitales útiles para el desarrollo creativo de estudiantes y profesores Vol. 12 Núm. 23 Pág. 6-9
2025 Logos Boletín Científico de la Escuela Preparatoria No. 2
Pardo Prieto, Edna Margarita Pardo Prieto, Liliana
Mediación pedagógica de las tic como argumento para la enseñanza de la matemática en colombia
Mediación pedagógica de las tic como argumento para la enseñanza de la matemática en colombia Vol. 23 Núm. 2 Pág. 28
2025 Línea Imaginaria
Acosta Cote, Oriol David Milena Pabón Gamboa, Adriana Flórez Leal, María Teresa
Las TICs para estimular la comunicación verbal en niños de educación inicial
Las TICs para estimular la comunicación verbal en niños de educación inicial Vol. 10 Núm. 2 Pág. 459-472
2025 593 Digital Publisher CEIT
Espinoza Barrera, Jessica Rodríguez Andino, Milagro
Integración de recursos tecnológicos en el aula y su efecto en el rendimiento académico estudianti
Integración de recursos tecnológicos en el aula y su efecto en el rendimiento académico estudianti Vol. 2 Núm. 25 Pág. 86
2025 Dialéctica
Guzmán Sánchez, Maribel Liscano Guerrero, Liliana Peña González, Liliana
Tics y virtualidad en la universidad
Tics y virtualidad en la universidad Vol. 27 Núm. 4 Pág. 184-207 ARTICULO
2024 Pilquen - Sección Ciencias Sociales
Kataishi, Rodrigo Lobo, Noelia Formichella, María Marta
Desafíos y estrategias para superar la brecha digital en entornos universitarios
Desafíos y estrategias para superar la brecha digital en entornos universitarios Vol. 1 Núm. 1 Pág. 217-243
2024 Revista Multidisciplinaria Voces de América y el Caribe
González Ciriaco, Lourdes Amalia
Implementación de Google Sites para la enseñanza-aprendizaje de disoluciones químicas
Implementación de Google Sites para la enseñanza-aprendizaje de disoluciones químicas Vol. 5 Núm. 8 Pág. 11
2024 Revista ULEAM Bahía Magazine
Rodríguez de Brito, Royna Del Valle Carrera Freire, Lidia Crisola Figueroa Corrales, Eufemia Naranjo Vaca, Gregory Edison
Importancia de las TIC para la Enseñanza de las Matemáticas en la Edad Escolar en Latinoamérica
Importancia de las TIC para la Enseñanza de las Matemáticas en la Edad Escolar en Latinoamérica Vol. 1 Núm. 1 Pág. 29-46
2024 Saber Ser
Hernández Siolo, Mabel Saams Brandt, Serachell Mayorga Muñoz, Esteban
¿Nativos digitales? Percepción de habilidades en niños y niñas de zonas rurales
¿Nativos digitales? Percepción de habilidades en niños y niñas de zonas rurales Vol. 14 Núm. 1 Pág. 6
2023 Cuadernos de Investigación Educativa
Pavez, Isabel
TIC y la Gestión por Resultados en la Educación Virtual del Nivel Básico Regular
TIC y la Gestión por Resultados en la Educación Virtual del Nivel Básico Regular Vol. 16 Núm. 2 Pág. 164-171 ARTICULO
2023 Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED)
Heredia Hinojosa, Agripina Ayde
Modelo estratégico de tecnología de aprendizaje y conocimiento para el desempeño académico en el aula de clase
Modelo estratégico de tecnología de aprendizaje y conocimiento para el desempeño académico en el aula de clase Vol. 7 Núm. 12 Pág. 22
2023 Revista Científica Multidisciplinaria Arbitrada “YACHASUN”
Barcia Piguave, Mariana Delmira Morales Intriago, Juan Carlos
¿Influye la familiarización con las tics en el rendimiento en matemáticas y ciencias? el caso de España
¿Influye la familiarización con las tics en el rendimiento en matemáticas y ciencias? el caso de España Vol. 1 Núm. 1 Pág. 107-116 ARTICULO
2023 International Journal of Developmental and Educational Psychology
Vernazza, Elena Álvarez Vaz, Ramón Del Callejo Canal, Diana Canal Martínez, Margarita Edith Urruticoechea, Alar
Análisis de la estructura factorial del desafío bebras 2021 en Uruguay y resultados preliminares
Análisis de la estructura factorial del desafío bebras 2021 en Uruguay y resultados preliminares Vol. 1 Núm. 1 Pág. 89-98 ARTICULO
2023 International Journal of Developmental and Educational Psychology
Urruticoechea, Alar Oliveri, Andrés Koleszar, Victor
Impacto de las TIC en educación básica en América Latina
Impacto de las TIC en educación básica en América Latina Vol. 21 Núm. 3 Pág. 27
2023 Mendive
Quilia Valerio, Jhoansson Victor Manuel Alfaro Mendoza, Joel Alberto Riveros Avila, Margaret Aurora
Brecha y desigualdad digital en la educación argentina
Brecha y desigualdad digital en la educación argentina Núm. 88 Pág. 9-34 ARTICULO
2023 Revista colombiana de educación
González, Fabián Enrique Arévalo, Carla
Aprendizaje de la historia afrocolombiana a través de la tradición oral en municipios de Colombia. Revisión de antecedentes
Aprendizaje de la historia afrocolombiana a través de la tradición oral en municipios de Colombia. Revisión de antecedentes Vol. 4 Núm. 2 Pág. 211
2023 Latam
Rodríguez Mosquera, Byron
Modelo educativo flipped-classroom para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de una unidad educativa Ecuador, 2021
Modelo educativo flipped-classroom para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de una unidad educativa Ecuador, 2021 Vol. 7 Núm. 8 Pág. 3256-3274 ARTICULO
2022 Polo del Conocimiento
Álvarez Santos, Alexandra Paola
Las TICS en el aula
Las TICS en el aula Vol. 7 Núm. 1 Pág. 15-26
2022 Revista Cognosis
Pazmiño Ortiz, Sonia Guadalupe Valencia Nuñez, Roberto
Uso de las tecnologías de la información y la comunicación (tic) su impacto en el rendimiento académico de los estudiantes en tiempos de covid-19
Uso de las tecnologías de la información y la comunicación (tic) su impacto en el rendimiento académico de los estudiantes en tiempos de covid-19 Vol. 3 Núm. 1 Pág. 81-94
2022 Kronos
Pilliza Luguaña, Gisela Parra Iñacasha, Luz
Estimación de los efectos de las habilidades e intensidad en el uso de las tic en el desempeño académico
Estimación de los efectos de las habilidades e intensidad en el uso de las tic en el desempeño académico Vol. 25 Núm. 59 Pág. 5
2022 Semestre económico
Ariza, John Reinoso, Karen Yohana
Herramientas Digitales para Entornos Educativos Virtuales
Herramientas Digitales para Entornos Educativos Virtuales Vol. 19 Núm. 27 Pág. 315-330
2021 Lex
Coca Simón, María del Pilar Alvites-Huamaní, Cleofé Genoveva
Diseño de videos animados educativos para contribuir al aprendizaje en línea
Diseño de videos animados educativos para contribuir al aprendizaje en línea Vol. 6 Núm. 2 Pág. 937-947 ARTICULO
2021 Polo del Conocimiento
Campuzano López, José Gregorio Mero Ponce, Johanna Karina
Opinion of ICT coordinators on the incidence of telematic tools
Opinion of ICT coordinators on the incidence of telematic tools Vol. 10 Núm. 1 Pág. 142-158 ARTICULO
2020 JOTSE
Berrios Aguayo, Beatriz Molina Jaén, María Dolores Pantoja Vallejo, Antonio
El efecto de las TIC en el desempeño educativo
El efecto de las TIC en el desempeño educativo Vol. 23 Núm. 54 Pág. 181-199 ARTICULO
2020 Semestre económico
Formichella, María Marta Alderete, María Verónica
New Technologies in Households
New Technologies in Households Núm. 21 Pág. 18 ARTICULO
2020 Education in the knowledge society (EKS)
Formichella, María Marta Alderete, María Verónica Di Meglio, Gisela
Efecto de las TIC sobre los resultados educativos
Efecto de las TIC sobre los resultados educativos Vol. 31 Núm. 61 Pág. 120-144
2020 Ciencia, Docencia y Tecnología
Formichella, María Marta Alderete, María Verónica Krüger, Natalia
Nivel de conocimiento, uso y aplicabilidad de la tecnología por parte de los educadores en el desarrollo de la lectura de alumnos con problemas específicos de aprendizaje
Nivel de conocimiento, uso y aplicabilidad de la tecnología por parte de los educadores en el desarrollo de la lectura de alumnos con problemas específicos de aprendizaje Núm. 22 Pág. 41-54 ARTICULO
2019 Revista Electrónica de Investigación y Docencia ( REID )
Perez Rivera, Jose Antonio

* Último cálculo de métricas Dialnet: 22-Jun-2026