El efecto de la autoeficacia y el trabajo colaborativo en estudiantes novatos de programación (2018) Arévalo Mercado, Carlos Argelio Muñoz Andrade, Estela Lizbeth Gómez Reynoso, Juan Manuel Investigación y Ciencia. de la Universidad Autónoma de Aguascalientes Núm. 74 Pág. 73-80

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Applying Cognitive Load Theory and the Split Attention Effect to Learning Data Structures Vol. 18 Núm. 1 Pág. 107-113 ARTICULO
2023 Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje
Argelio Arévalo Mercado, Carlos Muñoz, Estela Lizbeth Cardona Reyes, Héctor

* Último cálculo de métricas Dialnet: 15-Sep-2024