Individual Differences in the Lexical Development of French–English Bilingual Children (2008) ARTICULO David, Annabelle Wei, Li International journal of bilingual education and bilingualism Vol. 11 Núm. 5 Pág. 598-618
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Supporting the development of the bilingual lexicon through translanguaging: a realist review integrating psycholinguistics with educational sciences Vol. 38 Núm. 1 Pág. 225-247 ARTICULO | 2023 | European journal of psychology of education |
Bosma, Evelyn
Bakker, Arthur
Zenger, Linda
Blom, Elma
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| Growing up in a socially bilingual environment Vol. 44 Núm. 2 Pág. 336-369 ARTICULO | 2021 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Serrat Sellabona, Elisabet
Amadó Codony, Anna
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Feijóo, Sara
Aguilar Mediavilla, Eva María
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