Si quieres avanzar ten una buena maestra. Annette Karmiloff-Smith (2018) ARTICULO Campos García, Ruth Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje Vol. 41 Núm. 1 Pág. 90-137
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Artículos citantes
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| ¿Qué piensan los niños sobre la evaluación? Ciudad Barranquilla, Colombia Vol. 11 Núm. 2 Pág. 58-69 | 2023 | Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación |
Lopesierra Palacios, Angie
Borjas, Mónica Patricia
Herrón Gloria, Mauricio A.
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| Migración diagnóstica entre Trastorno Específico del Lenguaje y Trastorno del Espectro Autista Vol. 11 Núm. 1 Pág. 77-88 ARTICULO | 2021 | Revista de Investigación en Logopedia |
Vacas, Julia
Antolí Cabrera, Adoración
Sánchez Raya, Araceli
Pérez Dueñas, Carolina
Cuadrado, Fátima
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| Theoretical definition and explanation of autism Vol. 43 Núm. 4 Pág. 696-712 ARTICULO | 2020 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Belinchón Carmona, Mercedes
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| Evidencia de Confiabilidad y Validez del Test de Aprendizaje y Desarrollo Infantil (TADI) para Evaluación de Niñas y Niños Chilenos con Síndrome de Down Vol. 29 Núm. 1 Pág. 12 | 2020 | Psykhe |
Tenorio, Marcela
Arango Uribe, Paulina Sofía
Bunster, Josefina
Rosas, Ricardo
Strasser Salinas, Katherine
Aparicio, Andrés-David
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| Annette Karmiloff-Smith (1938-2016) Vol. 20 Núm. 1 Pág. 183-200 | 2020 | Informes Psicológicos |
Garnica Agudelo, David
Franco Rueda, Ana Milena
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| Alteraciones asociadas al autismo Núm. 17 Pág. 52-63 ARTICULO | 2019 | Llengua, societat i comunicació |
Belinchón Carmona, Mercedes
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