Social Sensitivity and Adjustment in Chinese and Canadian Children (2016) Chen, Xinyin Liu, Junsheng Ellis, Wendy E. Zarbatany, Lynne Child development Vol. 87 Núm. 4 Pág. 1115-1129
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Psychological Well-Being of Intellectually and Academically Gifted Students in Self-Contained and Pull-Out Gifted Programs Vol. 66 Núm. 3 Pág. 188-207 ARTICULO | 2022 | Gifted child quarterly |
Cash, Trent N.
Lin, Tzu-Jung
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 28-Aug-2024