The Role of Individual Correlates and Class Norms in Defending and Passive Bystanding Behavior in Bullying (2012) Pozzoli, Tiziana Gini, Gianluca Vieno, Alessio Child development Vol. 83 Núm. 6 Pág. 1917-1931
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Ámbito Citas PSICOLOGIA 7 EDUCACION 4 SOCIOLOGIA 1
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Stiths Gómez Tabares, Anyerson
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Bidirectional association between normative adjustment and bullying perpetration in adolescence Vol. 27 Núm. 2 Pág. 132-140 ARTICULO | 2022 | Revista de psicodidáctica |
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Assessment of a multidimensional school collective efficacy scale to prevent student bullying Vol. 30 Núm. 2 Pág. 101-111 ARTICULO | 2021 | Psychosocial Intervention |
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Ciberacoso entre observadores de un colegio de Colombia Vol. 11 Núm. 1 Pág. 5 ARTICULO | 2020 | Salud & Sociedad |
Redondo Pacheco, Jesús
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Murphy, Elena R.
Tubritt, John
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Agir ou ne pas agir ? Réactions des élèves témoins de harcèlement Núm. 3 Pág. 441-453 ARTICULO | 2018 | Enfance |
Kubiszewskia, Violaine
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Construcción, Medición y Evaluación de la Competencia Social en la Adolescencia Temprana Vol. 17 Núm. 3 Pág. 337-348 ARTICULO | 2017 | International journal of psychology and psychological therapy |
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Observadores Vol. 14 Núm. 1 Pág. 23-37 | 2016 | Pensamiento psicológico |
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Influence of social motivation, self-perception of social efficacy and normative adjustment in the peer setting Vol. 28 Núm. 1 Pág. 32-39 ARTICULO | 2016 | Psicothema |
Herrera López, Mauricio
Romera Félix, Eva María
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