La tutoría y la inclusión en la formación del profesorado de educación primaria (2017) ARTICULO Alegre de la Rosa, Olga María Arvelo Rosales, Carmen Nuria Guzmán Rosquete, Remedios Educatio siglo XXI. Revista de la Facultad de Educación Vol. 35 Núm. 2 Pág. 43-64
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Artículos citantes
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Pantoja Vallejo, Antonio
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González Castellano, Sonia
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| La acción tutorial como estrategia de educación inclusiva Pág. 959-974 | 2021 | Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible |
Muñoz Fuentes, Carmen Virginia
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León Carrascosa, Víctor
Fernández-Díaz, María José
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| Eficacia percibida en el desarrollo de las tutorías en Educación Secundaria Vol. 71 Núm. 2 Pág. 109-123 ARTICULO | 2019 | Bordón |
León Carrascosa, Víctor
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