Penser la pédagogie est un luxe sans aucun désespoir de cause (1997) Hameline, Daniel Revue française de pédagogie Núm. 120 Pág. 7-15
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Pensar la història de la pedagogia en temps postmoderns Núm. 4 Pág. 11-23 ARTICULO | 1999 | Educació i història |
Vilanou Torrano, Conrad
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