Equidad, género y matemáticas en la escuela mexicana (2017) ARTICULO Ursini, Sonia Ramírez Mercado, Martha P. Revista colombiana de educación Núm. 73 Pág. 213-234

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 2

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Género y STEAM. Estudio comparativo de las expectativas de niñas y adolescentes en educación básica y media superior
Género y STEAM. Estudio comparativo de las expectativas de niñas y adolescentes en educación básica y media superior Vol. 55 Núm. 2 Pág. 331-358 ARTICULO
2025 Revista latinoamericana de estudios educativos
Quiroz Rivera, Samantha Monroy, Victoria Yanet
Percepción docente sobre cuestiones de género en la enseñanza de las matemáticas en educación infantil y primaria:
Percepción docente sobre cuestiones de género en la enseñanza de las matemáticas en educación infantil y primaria: Pág. 311
2025 Investigación en Educación Matemática XXVIII.
Madrid, M.J. Agramunt, I. Santágueda Villanueva, María
Sesgos de género en modelación matemática escolar
Sesgos de género en modelación matemática escolar Vol. 26 Núm. 2 Pág. 236-260
2025 Revista Chilena de Educación Científica
Salazar Cortez, Paulina Pérez Vera, Iván Esteban
Los estereotipos de género en adolescentes
Los estereotipos de género en adolescentes Núm. 90 Pág. 164-184 ARTICULO
2024 Revista colombiana de educación
González Gijón, Gracia Alemany Arrebola, Inmaculada Ruiz Garzón, Francisca Ortiz Gómez, María del Mar
El papel de los estereotipos en el rendimiento por sexo en ciencias. Qué nos dice PISA
El papel de los estereotipos en el rendimiento por sexo en ciencias. Qué nos dice PISA Núm. 9 Pág. 13 ARTICULO
2024 epsir: European Public & Social Innovation Review
Fuentes de Frutos, Silvia
Análisis explicativo de la inclusión de las mujeres en la carrera de matemáticas en México
Análisis explicativo de la inclusión de las mujeres en la carrera de matemáticas en México Vol. 7 Núm. 2 Pág. 327-332 ARTICULO
2024 IPSUMTEC
Rene Saucedo, Silva Fuentes Morales, María Concepción Herrera Chew, Alejandra Bastarrachea Almodóvar, Aztlán Elohim Dozal Assmar, Yadira
Brecha de género en el aprendizaje de las matemáticas mediadas por TIC
Brecha de género en el aprendizaje de las matemáticas mediadas por TIC Vol. 12 Núm. 2 Pág. 1-12 ARTICULO
2023 EDMETIC
Altagracia de la Cruz, Brunilda
Caracterización de prácticas docentes que facilitan o limitan la participación del estudiantado desde la perspectiva de género. Un estudio de caso para la formación de docentes de educación física y matemáticas en una universidad regional de Chile
Caracterización de prácticas docentes que facilitan o limitan la participación del estudiantado desde la perspectiva de género. Un estudio de caso para la formación de docentes de educación física y matemáticas en una universidad regional de Chile Vol. 7 Núm. 58 Pág. 11
2023 Revista de estudios de género
Aparicio Molina, Carolina Alejandra Morales Paredes, Hernán Soto Muñoz, María Eugenia Jaramillo Azema, Cristian Loyola Licata, Alejandro
Una perspectiva de género en matemática educativa
Una perspectiva de género en matemática educativa Núm. 86 Pág. 233-272 ARTICULO
2022 Revista colombiana de educación
Simón, María Guadalupe Farfán, Rosa María Rodríguez Muñoz, Claudia
Un proyecto de intervención para el desarrollo del talento en Matemáticas para niñas con edades entre 12 y 16 años
Un proyecto de intervención para el desarrollo del talento en Matemáticas para niñas con edades entre 12 y 16 años Vol. 5 Núm. 11 Pág. 1-26
2021 Educação Matemática Debate
Simón, María Guadalupe Miguel Aguilar, Moisés Ricardo
La influencia del género en el aprendizaje matemático en España. Evidencias desde PISA
La influencia del género en el aprendizaje matemático en España. Evidencias desde PISA Vol. 13 Núm. 1 Pág. 63-80 ARTICULO
2020 Revista de Sociología de la Educación-RASE
Fuentes de Frutos, Silvia Renobell Santarén, Víctor
La influencia del género en el aprendizaje matemático en España. Evidencias desde PISA
La influencia del género en el aprendizaje matemático en España. Evidencias desde PISA Vol. 11 Núm. 1 Pág. 71-86 ARTICULO
2020 Cultura, Educación y Sociedad
Fuentes de Frutos, Silvia Renobell Santarén, Víctor
La brecha de género en matemáticas en alumnos de los primeros años de primaria
La brecha de género en matemáticas en alumnos de los primeros años de primaria Vol. 8 Núm. 51 Pág. 4
2019 Educación y ciencia
Villegas, Gabriela Ordaz Tomasini, Gualupe Acle Palafox, Edgar Morales

* Último cálculo de métricas Dialnet: 26-Jan-2026