Pinturas de Salvador Dalí para introduzir conceitos de Mecânica Quântica no Ensino Médio (2017) Antunes Martins Fernandes, Rúbia de Fátima Ferreira Pires, Flaviston Forato, Thaís Cyrino de Mello Silva, José Alves da Caderno Brasileiro de Ensino de Física Vol. 34 Núm. 2 Pág. 509-529
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Entre experiências estéticas no ensino de Física Vol. 39 Núm. 3 Pág. 630-655 | 2022 | Caderno Brasileiro de Ensino de Física |
Carmo, Ana Paula Carvalho do
Simplicio, Robson
|
| Panorama da integração entre Arte e ensino de Ciências Vol. 38 Núm. 1 Pág. 346-375 | 2021 | Caderno Brasileiro de Ensino de Física |
Silva, Matheus de Castro
Silva, Penha Souza
|
| Ilustrações científicas no ensino de ciências Vol. 13 Núm. 2 Pág. 99-121 ARTICULO | 2020 | Alexandria |
Cavalcanti Vitor, Fernanda
Martins, André Ferrer P.
|
| Leitura de textos de cientistas por um licenciando Vol. 37 Núm. 3 Pág. 1659-1683 | 2020 | Caderno Brasileiro de Ensino de Física |
Almeida, Maria José Pereira Monteiro de
Silva, André Coelho
|
| Diálogos entre Ciência e Arte Vol. 37 Núm. 1 Pág. 173-196 | 2020 | Caderno Brasileiro de Ensino de Física |
Carvalho, Taina de Araujo
Reis, José Claudio
|
| Publicações sobre o ensino de Física Moderna Vol. 36 Núm. 2 Pág. 366-382 | 2019 | Caderno Brasileiro de Ensino de Física |
Silva, Aline dos Santos
Reis, José Claudio
Rego, Sheila Cristina Ribeiro
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