Implementación de la clase invertida como propuesta metodológica en el aprendizaje de la Ley de Distribución de Planck (2017) ARTICULO Gallegos Zurita, Diana Ercilia INNOVA Research Journal Vol. 2 Núm. 6 Pág. 112-119
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Motion Graphics, un recurso audiovisual en el modelo del flipped classroom Núm. 13 Pág. 117-131 | 2022 | Tsantsa |
Carpio, Ismael
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