Increasing EFL Learners’ Oral Production at a Public School Through Project-Based Learning (2017) ARTICULO Vaca Torres, Ady Marcela Gómez Rodríguez, Luis Fernando Profile. Issues in Teachers' Professional Development Vol. 19 Núm. 2 Pág. 57-71
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Ámbito Citas EDUCACION 5 FILOSOFIA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Estado de la cuestión sobre la enseñanza de la oralidad en la educación formal Núm. 85 Pág. 13 ARTICULO | 2022 | Revista colombiana de educación |
Ochoa Sierra, Ligia
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| Speaking in Worlds of Adventure: Tabletop Roleplaying Games within the EFL Classroom Vol. 29 Núm. 1 Pág. 1-24 | 2022 | HOW |
Torres Rodriguez, Fabio Adrian
Martínez Granada, Liliana
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| Project-based Learning: The Promotion of Communicative Competence and Self-confidence at a State High School in Colombia Vol. 29 Núm. 2 Pág. 1-19 | 2022 | HOW |
Becerra Posada, Tatiana
García Montes, Paula
Sagre Barbosa, Ana maría
Carcamo Espitia, María Isabel
Herazo Rivera, Jose David
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| Promoting Dialogic Action through the Expansion of English Language Learners’ Communicative Repertoires Vol. 29 Núm. 1 Pág. 1-21 | 2022 | HOW |
Gómez Giraldo, John Steven
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| Potenciando la producción oral en inglés Vol. 6 Núm. 29 Pág. 1 | 2021 | Religación |
Mendieta Lira, Karina Angélica
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| Implementing PBL assessed by E-Portfolios to Foster Oral Fluency Skill in an EFL Setting Vol. 11 Núm. 1 Pág. 1-24 | 2020 | Hexágono Pedagógico |
García Castañeda, María Guadalupe
Manyoma Ledesma, Enyel
Galván De la Ossa, Aura Melissa
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| Development of Intercultural Competence of Economy Undergraduate Students Núm. 7 Pág. 362-368 | 2020 | Utopía y praxis latinoamericana |
Bezuglova, Olga A.
Ilyasova, Lilia G.
Nigmatullina, Alina Fasirovna
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