Estudiantes con discapacidad e inclusión educativa en la universidad (2017) ARTICULO Núñez Mayán, María Teresa Revista de Educación Inclusiva Vol. 10 Núm. 1 Pág. 13-30
Ver en Dialnet
- Número de citas: 17 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 11 PSICOLOGIA 4 TRABAJO SOCIAL 1 SOCIOLOGIA 1 DEPORTE 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Atención a estudiantes con TDAH en universidades españolas Vol. 43 Núm. 1 Pág. 15 ARTICULO | 2025 | Revista de investigación educativa, RIE |
Álvarez de Godos, María
Vieira Aller, María José
Ferreira Villa, Camino
|
| La atención a la discapacidad en las universidades españolas Vol. 36 Núm. 3 Pág. 67-85 | 2025 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Álvarez de Godos, María
Ferreira Villa, Camino
Vieira Aller, María José
|
| Los docentes universitarios ante el avance de la inteligencia artificial Pág. 135-148 | 2024 | Educomunicación y transformación social |
Pérez Esteban, María Dolores
Gutiérrez Ángel, Nieves
Mercader Rubio, Isabel
|
| Análisis y buenas prácticas del sistema de orientación universitaria para estudiantes con discapacidad Vol. 81 Núm. 285 Pág. 339-360 ARTICULO | 2023 | Revista española de pedagogía |
Ferreira Villa, Camino
González Moreira, Alba
Benavides, Ester
|
| Pizarras digitales y educación inclusiva: avances y desafíos para la igualdad educativa Pág. 1733-1748 | 2023 | Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento |
Rodríguez Martínez, Antonia
Ruiz Magaña, Inmaculada
Pérez Villar, Juana
Anta Félez, José Luis
|
| Propuesta de innovación docente para dar una respuesta educativa al alumnado con discapacidad en el contexto universitario Pág. 241-255 | 2023 | Educación en valores y normas |
Pérez Esteban, María Dolores
Navarro Gómez, Noelia
|
| El aula universitaria como elemento inclusivo para el alumnado con discapacidad. Una propuesta de innovación docente Pág. 332-345 | 2023 | Innovación sin fronteras |
Pérez Esteban, María Dolores
Pinel Martínez, Cristina
|
| La atención a la diversidad desde el aula de apoyo a la integración, un campo por explorar. Análisis intercasos Vol. 15 Núm. 1 Pág. 96-113 ARTICULO | 2022 | Revista de Educación Inclusiva |
Pérez Justo, Belén
García Prieto, Francisco Javier
|
| Experiencia didáctica en educación física para la mejora de actitudes hacia la discapacidad auditiva en futuros profesionales de la actividad física y deporte Núm. 40 Pág. 174-179 ARTICULO | 2021 | Retos |
Ochoa Martínez, Paulina Yesica
|
| Snapshot of inclusion at the university from the perspective of academic staff Vol. 33 Núm. 2 Pág. 345-372 ARTICULO | 2021 | Culture and Education, Cultura y Educación |
González Castellano, Nuria
Colmenero Ruiz, María Jesús
|
| UMUAcompaña Diversidad Pág. 2685-2705 | 2021 | Luces en el camino |
Zamora Arenas, Javier
Millán Jiménez, Ana María
Carrillo Escobar, María José
|
| Attention to the special educational needs of university students with disabilities Vol. 32 Núm. 1 Pág. 27-42 ARTICULO | 2020 | Culture and Education, Cultura y Educación |
López Bastias, José Luis
Moreno Rodríguez, Ricardo
Diaz Vega, Miriam
|
| Inclusive methodologies from the teaching perspective for improving performance in university students with disabilities Vol. 10 Núm. 1 Pág. 127-141 ARTICULO | 2020 | JOTSE |
Lorenzo Lledó, Alejandro
Lorenzo Lledó, Gonzalo
Lledó, Asunción
Pérez Vázquez, Elena
|
| Servicios universitarios de atención al alumnado con discapacidad en España Vol. 31 Núm. 3 Pág. 149-169 ARTICULO | 2020 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Porto Castro, Ana María
Gerpe Pérez, Enelina María
|
| Discapacidad, becas y logro educativo en la Educación Superior Vol. 12 Núm. 1 Pág. 183-204 ARTICULO | 2019 | Revista de Educación Inclusiva |
Alegre Sánchez, Ángels
Agudo Arroyo, Yolanda
Vallès Segalés, Antoni
|
| Los Paradigmas y modelos sobre la discapacidad Vol. 26 Núm. 42 Pág. 75-89 | 2019 | Paradigma |
Bonilla, José Mauricio
|
| Inclusión del alumnado con discapacidad en los estudios superiores. Ideas y actitudes del colectivo estudiantil Vol. 5 Núm. 2 Pág. 129-148 ARTICULO | 2017 | Revista Española de Discapacidad (REDIS) |
Moneo Estany, Berta Alba
Anaut Bravo, Sagrario
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 25-Jan-2026
