La controversia científica, un fundamento conceptual y metodológico en la formación inicial de docentes (2015) Pabon, Teo Muñoz Albarracín, Liz Vallverdú Segura, Jordi Educación química Vol. 26 Núm. 3 Pág. 224-232
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Artículos citantes
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| Modelos de argumentación aplicados en la enseñanza de las ciencias: Vol. 15 Núm. 29 Pág. 143-167 | 2023 | Papeles |
Milena Alvarez Garcia, Lida
García Martínez, Alvaro
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| ARGUMENTACIÓN Y FORMACIÓN INICIAL DOCENTE Núm. 20 Pág. 24-40 | 2023 | Chakiñan |
Figueroa, Andrés
Donoso, Francisca
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| Desarrollo del pensamiento crítico a través de las tecnologías de la información y la comunicación en el nivel académico superior Vol. 9 Núm. 36 Pág. 72-117 ARTICULO | 2022 | Revista Publicando |
Ximena Cumandá, Miranda López
Espin Miniguano, Anita Dalila
García Flores, Thalía Isabel
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| Uso de hechos y controversias desde la historia de la biología para la comprensión de naturaleza de la ciencia en docentes de ciencias naturales Núm. 1 Pág. 116 | 2022 | Bio-grafía |
Pineda Avila, Paula Nataly
Ayala Villamil, Luis Alfonso
García Martínez, Alvaro
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| Desarrollo de reflexiones sobre tentatividad del conocimiento científico en la enseñanza de la biología a través del uso de casos y controversias históricas Núm. 1 Pág. 117 | 2022 | Bio-grafía |
Amaya Martínez, Fabio Andrés
Ayala Villamil, Luis Alfonso
García Martínez, Alvaro
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