You have full text access to this content Effects of Community Service-Learning on Heritage Language Learners' Attitudes Toward Their Language and Culture (2017) Pascual Cabo, Diego Rosa Prada, Josh de la Lowther Pereira, Kelly Foreign language annals Vol. 50 Núm. 1 Pág. 71-83
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Ámbito Citas LINGUISTICA 4 FILOLOGIA HISPANICA 3 EDUCACION 2 FILOLOGIAS 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Revisión sistemática Vol. 46 Núm. 2 Pág. 578-594 | 2022 | Educación |
Morales Santibáñez, Ángela Patricia
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| El español como lengua de herencia ¿un asunto de importancia para México? Vol. 22 Núm. 27 Pág. 54-81 | 2021 | Decires |
Stransky, Daniela
Cuartero Marco, Marina
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| Is servicelearning valuable to the university Spanish major? Examining students’ motivation, acquisition, and attitude in a Spanish servicelearning course Vol. 14 Núm. 28 Pág. 78-91 ARTICULO | 2020 | Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas |
Reynolds Case, Anne
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| Toward a framework for heritage learner service learning in languages for specific purposes Vol. 52 Núm. 101 Pág. 931-949 ARTICULO | 2019 | Revista signos |
Ruggiero, Diana M.
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| A sociocultural case study in translation as service-learning Vol. 52 Núm. 101 Pág. 1033-1054 ARTICULO | 2019 | Revista signos |
Valentín-Rivera, Laura
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| Hispanic linguistics as a source of community connections for heritage language learners of Spanish Vol. 52 Núm. 101 Pág. 975-995 ARTICULO | 2019 | Revista signos |
George, Angela
Peace, Meghann M.
|
| Language ideologies, family language policy, and a changing societal context in Kansas Vol. 12 Núm. 2 Pág. 455-483 ARTICULO | 2019 | Studies in Hispanic and Lusophone linguistics |
Showstack, Rachel E
Colcher, Drew
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 07-Sep-2024
