Teoría científica y práctica profesional (2016) Follari, Roberto Pilquen - Sección Psicopedagogía Vol. 13 Núm. 2 Pág. 39-47
Ver en Dialnet
- Número de citas: 4 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas PSICOLOGIA 2 EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Currículo y transformaciones de la formación de comunicadores sociales en América Latina Vol. 25 Núm. 110 Pág. 9 OTRO | 2021 | Razón y palabra |
Rojas Rojas, Lizeth Rocío
|
| Aportes conceptuales y epistemológicos en la producción escrita de Evelyn Levy al campo psicopedagógico Vol. 19 Núm. 1 Pág. 18-30 ARTICULO | 2019 | Psicodebate. Psicología, Cultura y Sociedad |
Ventura, Ana Clara
Bertoldi, Sandra
|
| Tres Saberes en la Formación Profesional por Competencias Vol. 11 Núm. 5 Pág. 19-30 ARTICULO | 2018 | Formación Universitaria |
Cuadra Martínez, David
Castro Carrasco, Pablo
Juliá, María T.
|
| La hora de juego diagnóstica psicopedagógica como aporte de Nélida Atrio al campo disciplinar Vol. 15 Núm. 1 Pág. 13-20 ARTICULO | 2018 | Pilquen - Sección Psicopedagogía |
Luján Fernández, María
Assef, Nadia
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 03-Nov-2024
