Is Educational Intervention Research on the Decline? (2005) Hsieh, Peggy Acee, Taylor Chung, Wen-Hung Hsieh, Ya-Ping Kim, Hyunjin Thomas, Greg D. You, Ji-in Levin, Joel R. Robinson, Daniel H. Journal of educational psychology Vol. 97 Núm. 4 Pág. 523-529

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
What counts as response and intervention in RTI? a sociocultural analysis
What counts as response and intervention in RTI? a sociocultural analysis Vol. 22 Núm. 4 Pág. 949-954 ARTICULO
2010 Psicothema
Artiles, Alfredo J. Kozleski, Elizabeth B.

* Último cálculo de métricas Dialnet: 29-Aug-2024