Self-regulation and gender within a game-based learning environment (2014) Nietfeld, John L. Shores, Lucy R. Hoffmann, Kristin F. Journal of educational psychology Vol. 106 Núm. 4 Pág. 961-973
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Género y autorregulación en estudiantes Núm. 4 Pág. 35 | 2024 | Salud, Ciencia y Tecnología |
Contreras Saavedra, Carolina
Sáez Delgado, Fabiola M.
Contreras Saavedra, Carla E.
Mella Norambuena, Javier
López Angulo, Yaranay
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| Habilidades metacognitivas y su relación con variables de género y tipo de desempeño profesional de una muestra de docentes colombianos Núm. 84 Pág. 2 ARTICULO | 2022 | Revista colombiana de educación |
Gutiérrez de Blume, Antonio P.
Montoya Londoño, Diana Marcela
Osorio Cárdenas, Andrea Milena
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| Calibración del resultado de una prueba escrita en estudiantes de ciencias de secundaria: el efecto del sexo Vol. 38 Núm. 2 Pág. 329-344 ARTICULO | 2020 | Revista de investigación educativa, RIE |
Ardura Martinez, Diego
Galán González, Arturo
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| Academic Goals in Relation to Motivational Self-Regulation Value Strategies Vol. 20 Núm. 2 Pág. 15-24 ARTICULO | 2018 | REDIE |
Suárez Riveiro, José Manuel
Fernández Suárez, Ana Patricia
Zamora Menéndez, Ángela
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| Diferencias de género y aprendizaje autorregulado Vol. 28 Núm. 4 Pág. 1027-1042 ARTICULO | 2017 | Revista complutense de educación |
Torrano Montalvo, Fermín
Soria Oliver, María
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