Universal factors of student achievement in high-performing Eastern and Western countries (2014) Lee, Jihyun Journal of educational psychology Vol. 106 Núm. 2 Pág. 364-374
Ver en Dialnet
- Número de citas: 5 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas DOCUMENTACION 3 EDUCACION 2 COMUNICACION 1 FILOLOGIAS 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Reading and associated competences of information and documentation professionals Vol. 31 Núm. 2 Pág. 5 ARTICULO | 2022 | El profesional de la información |
Sánchez García, Sandra
Larrañaga Rubio, Elisa
Yubero Jiménez, Santiago
|
| Contradicciones en torno a la lectura. El continúo sí, pero no… Vol. 16 Núm. 1 Pág. 28 ARTICULO | 2022 | Anuario ThinkEPI |
Sánchez García, Sandra
|
| Rendimiento académico y factores sociofamiliares de riesgo. Variables personales que moderan su influencia Vol. 41 Núm. 164 Pág. 118-134 | 2019 | Perfiles educativos |
Rodríguez Rodríguez, Daniel
Guzmán Rosquete, Remedios
|
| Lectura y rendimiento académico Vol. 13 Núm. 1 Pág. 9 ARTICULO | 2019 | Anuario ThinkEPI |
Sánchez García, Sandra
|
| Tiempos escolares y lectura Vol. 15 Núm. 2 Pág. 67-76 ARTICULO | 2016 | Ocnos |
Fraguela Vale, Raúl
Pose, Héctor
Varela Garrote, Lara
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 11-Aug-2024
