Developmental trajectories of academic achievement in Chinese children (2016) Fu, Rui Chen, Xinyin Wang, Li Yang, Fan Journal of educational psychology Vol. 108 Núm. 7 Pág. 1001-1012
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Developmental trajectories of emotional school engagement from middle to late childhood in mainland China Vol. 39 Núm. 1 Pág. 151-170 ARTICULO | 2024 | European journal of psychology of education |
Liu, Junsheng
Zhu, Zhongmin
Kong, Xiaoxue
Coplan, Robert J.
Zhao, Kedi
Li, Dan
Chen, Xinyin
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