Una secuencia para la introducción de la función cuadrática a través de la resignificación de aspectos variacionales (2016) ARTICULO Briceño, Octavio Augusto Buendía Abalos, Gabriela Tecné, episteme y didaxis. revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología Núm. 39 Pág. 111-130

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La caja de polinomios y el método tradicional Núm. 47 Pág. 71-92 ARTICULO 		2020 Tecné, episteme y didaxis
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