Problem-Based Learning (2017) ^ARTICULO Muñoz Campos, Diego Profile. Issues in Teachers' Professional Development Vol. 19 Núm. 1 Pág. 29-40
Ver en Dialnet Ver texto

Número de citas: 9 (0.0% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	4	P83	1.15
FILOLOGIAS	1	P60	0.52

Más Indicadores

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
Impacto de la educación bilingüe y el aprendizaje basado en problemas en la competencia lingüística, el rendimiento académico, la motivación y el desarrollo de habilidades críticas en estudiantes universitarios chilenos de ciencias de la salud Impacto de la educación bilingüe y el aprendizaje basado en problemas en la competencia lingüística, el rendimiento académico, la motivación y el desarrollo de habilidades críticas en estudiantes universitarios chilenos de ciencias de la salud	2025	Universidad de Almería	Hsu, Chuan-Chih
Innovación curricular Innovación curricular Vol. 19 Núm. 36 Pág. 62-84	2025	Panorama	Castillo Armijo, Pablo E. Paidicán Soto, Miguel Ángel Ruay G., Rodrigo
¿Describir o prescribir la enseñanza? ¿Describir o prescribir la enseñanza? Vol. 64 Núm. 2 Pág. 94-124 ^ARTICULO	2025	Perspectiva Educacional	Celis Orellana, Pamela Alejandra Bustos Ibarra, Andrea
Del Taller Tradicional al Aprendizaje Integrado Del Taller Tradicional al Aprendizaje Integrado Núm. 18 Pág. 41-55 ^ARTICULO	2025	DAYA	Rivera Rogel, Alicia Carpio Rey, Rodrigo
En Búsqueda del Alma de la Arquitectura. Desafiando la Complejidad de la Arquitectura Emocional en el Diseño de Proyectos Perceptuales por Estudiantes de Arquitectura En Búsqueda del Alma de la Arquitectura. Desafiando la Complejidad de la Arquitectura Emocional en el Diseño de Proyectos Perceptuales por Estudiantes de Arquitectura Núm. 18 Pág. 17-39 ^ARTICULO	2025	DAYA	Sanchez García, Juan Andres
El efecto del aprendizaje basado en problemas para desarrollar competencias matemáticas en futuros profesionales de administración y sistemas El efecto del aprendizaje basado en problemas para desarrollar competencias matemáticas en futuros profesionales de administración y sistemas Vol. 16 Núm. 6 Pág. 13-22 ^ARTICULO	2023	Formación Universitaria	Lavado Puente, Carmen Soledad Quispe Sanabria, Edith M. Lavado Meza, Carmencita del Rocío Huaraca García, Ana Mónica
Integrating augmented reality and problem-based learning into English language teaching through instructional design Integrating augmented reality and problem-based learning into English language teaching through instructional design Vol. 16 Núm. 35 Pág. 19	2023	Revista Tempos e Espaços em Educação	Sorte, Paulo Boa Kim, Nam Ju
Revisión de literatura Revisión de literatura Vol. 2 Núm. 1 Pág. 21-40 ^ARTICULO	2021	Márgenes	Vargas Berra, Karolina
Relevancia de la comunicación ‘no verbal’ en el aula de ILE Relevancia de la comunicación ‘no verbal’ en el aula de ILE Vol. 23 Núm. 1 Pág. 17-34	2021	Colombian Applied Linguistics	Lizasoain, Andrea Walper, Katherina Ortiz de Zárate, Amalia Sepúlveda, Jazmín Catripan, Evelyn

* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jun-2026