La evaluación de la escritura a la finalización de la escolaridad primaria según las pruebas TERCE y ONE (2016) ARTICULO Zabaleta, Verónica Roldán, Luis Ángel Centeleghe, María Eugenia REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación Vol. 14 Núm. 4 Pág. 157-182
Ver en Dialnet
- Número de citas: 2 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Las diferencias al aprender a escribir en dos escenarios históricos Vol. 8 Núm. 2 Pág. 25-39 | 2021 | Revie |
Márquez, María Silvina
|
| Evaluación de la escritura a gran escala Vol. 28 Núm. 55 Pág. 7-26 ARTICULO | 2019 | Educación |
Atorresi, Ana
Villegas Lirola, Francisco
Pardo Adames, Carlos. A
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 10-Nov-2024
