Estilos de aprendizaje de los alumnos de posgrado a distancia de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (2016) ARTICULO Amaya Amaya, Arturo Cuéllar Cuéllar, Alfredo Apertura. Revista de Innovación Educativa Vol. 8 Núm. 2 Pág. 8-21
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Párraga Intriago, Lester Eliana
Chancay García, Leonardo
Zambrano Zambrano, Dannyll M.
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| Programación Neurolingüística en la mejora del aprendizaje de los estudiantes universitarios de la Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez Vol. 3 Núm. 1 Pág. 74-83 | 2022 | Dékamu Agropec |
Fernández Villarroel, Roger Álvaro
Cavero Aybar, Hugo
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| Eficacia de un Curso de Programación Neurolingüística en la Autoestima Vol. 14 Núm. 27 Pág. 97-111 ARTICULO | 2021 | Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles |
Díez, Eduardo
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| Influencia de la neurodidáctica en el aprendizaje significativo Vol. 4 Núm. 7 Pág. 4-17 | 2021 | EPISTEME KOINONIA |
Briones Cedeño, Gina Carlota
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Solórzano Coello, David Leonardo
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| Gestión de aprendizaje creativo mediante la Herramienta Powtoon en estudiantes de lengua y literatura Vol. 3 Núm. 5 Pág. 253-269 | 2020 | EPISTEME KOINONIA |
Arroyo Carrera, Eugenia Narcisa
Loor Santos, María Valentina
Mendoza Mera, Jean Telmo
Solorzano Zambrano, Mónica Elizabeth
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| Nuevas formas de aprendizaje mediante recursos educativos a distancia Vol. 7 Núm. 2 Pág. 53-64 | 2020 | Revista Perspectiva Empresarial |
Vidal Martínez, Ana Aurora
Camarena Gómez, Beatriz Olivia
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