Efeitos das estratégias de ensino-aprendizagem (2016) da Silva, Paulo Sergio da Silva, Carlos Roberto Lyra Tonini, Teresa Almeida de Figueiredo, Nébia Maria Revista de Pesquisa. Cuidado é fundamental online Vol. 8 Núm. 3 Pág. 4725-4732
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| The teacher’s body elements that influence the teaching-learning process of university nursing students Vol. 35 Núm. 3 Pág. 268-275 | 2017 | Investigación y educación en enfermería |
Silva, Paulo Sérgio da
Almeida de Figueiredo, Nébia Maria
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