Diseño y análisis de tareas de evaluación de competencias científicas en una unidad didáctica sobre el consumo de agua embotellada para educación secundaria obligatoria (2016) ^ARTICULO Rodríguez Mora, Francisco Blanco López, Ángel Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias Vol. 13 Núm. 2 Pág. 279-300
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Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	8	P92	2.32

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Diseño de una secuencia de enseñanza-aprendizaje para el desarrollo de competencias científicas en el contexto del consumo de agua envasada Diseño de una secuencia de enseñanza-aprendizaje para el desarrollo de competencias científicas en el contexto del consumo de agua envasada Vol. 18 Núm. 1 Pág. 1803 ^ARTICULO	2021	Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias	Rodríguez Mora, Francisco Blanco López, Ángel
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La competencia "conocimiento e interacción con el mundo físico" La competencia "conocimiento e interacción con el mundo físico" Núm. 22 Pág. 9-28 ^ARTICULO	2018	Contextos educativos	Ramírez García, Antonia Gutiérrez Arenas, Pilar Corpas Reina, María del Carmen
Propuestas de actividades secuenciadas para trabajar la competencia en argumentación sobre el consumo de agua embotellada Propuestas de actividades secuenciadas para trabajar la competencia en argumentación sobre el consumo de agua embotellada Vol. 2 Núm. 1 Pág. 32-38 ^ARTICULO	2018	Boletín ENCIC	Cebrián Robles, Daniel Rodríguez Mora, Francisco Blanco López, Ángel

* Último cálculo de métricas Dialnet: 29-Jan-2026