Ítems contextualizados de PISA Ciencias (2016) ARTICULO Ruiz Primo, Maria Araceli Li, Min Relieve. Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa Vol. 22 Núm. 1 Pág. 13-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Do Students With Specific Learning Disorders With Impairments in Reading Benefit From Linguistic Simplification of Test Items in Science? Vol. 89 Núm. 1 Pág. 23-41 ARTICULO | 2022 | Exceptional children |
Neri, Nadine Cruz
Retelsdorf, Jan
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| Language in science performance: do good readers perform better? Vol. 36 Núm. 1 Pág. 45-61 ARTICULO | 2021 | European journal of psychology of education |
Neri, Nadine Cruz
Guill, Karin
Retelsdorf, Jan
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| Diseño de un instrumento para evaluar el valor social subjetivo de la educación en estudiantes, docentes y familias Vol. 10 Núm. 1 Pág. 153-173 ARTICULO | 2017 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Sancho-Álvarez, Carlos
Jornet Meliá, Jesús Miguel
González Such, José
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