Team learning in teacher teams: (2016) Vangrieken, Katrien Dochy, Filip Raes, Elisabeth European journal of psychology of education Vol. 31 Núm. 3 Pág. 275-298
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Why teachers cooperate Vol. 34 Núm. 1 Pág. 187-208 ARTICULO | 2019 | European journal of psychology of education |
Drossel, Kerstin
Eickelmann, Birgit
Ophuysen, Stefanie van
Bos, Wilfried
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