Percepción del alumnado sobre la utilidad de las actividades de aprendizaje para desarrollar competencias (2016) ARTICULO Rubio Hurtado, María José Ruiz Bueno, Antoni Martínez Olmo, Francesc Revista de investigación educativa, RIE Vol. 34 Núm. 1 Pág. 221-240
- Número de citas: 21 (14.3% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 15 TRABAJO SOCIAL 1 DERECHO MULTIDISCIPLINAR 1 DEPORTE 2 GEOGRAFIA 1 FILOLOGIAS 1 DERECHO 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La coordinación docente universitaria como elemento clave para el desarrollo de procesos de evaluación formativa y compartida Pág. 109-132 | 2025 | Innovación e intervención en el aula |
Pérez Pueyo, Ángel
Hortigüela Alcalá, David
Barba Martín, Raúl
Gutiérrez García, Carlos
Álvarez Sánchez, José Luis
|
| Hibridación y pluriliteracidades Vol. 14 Núm. 2 Pág. 1-24 ARTICULO | 2025 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Corsi, Alessia
Sánchez Quintana, Nuria
Tort Cots, Irene
|
| Combinación de soportes Vol. 20 Núm. 2 Pág. 1-24 ARTICULO | 2025 | Investigaciones Sobre Lectura |
Abarzúa, Leonel
Ambròs Pallarès, Alba
|
| Efecto del interés hacia los contenidos, valor atribuido a las tareas, control sobre el aprendizaje y procrastinación en la autorregulación académica de estudiantes universitarios Núm. 49 Pág. 147-170 ARTICULO | 2025 | ESE |
González Franco, Verónica
Sotelo Castillo, Mirsha Alicia
Echeverría Castro, Sonia Beatriz
Barrera Hernández, Laura Fernanda
|
| La aplicación de los itinerarios pedagógicos virtuales para la enseñanza de la Geografía Núm. 101 Pág. 4 ARTICULO | 2024 | BAGE. Boletín de la Asociación Española de Geografía |
González Díaz, Benjamín
Ruiz Fernández, Jesús
González Díaz, José Antonio
|
| Sobrevivir al Chat GPT. Reflexiones y propuestas en torno al TFG del grado de maestros Núm. 2 Pág. 10 | 2024 | Revista de educación y derecho = Education and law review |
Gustems Carnicer, Josep
Calderón Garrido, Caterina
|
| Factores incidentes en el abandono universitario en España Pág. 61-70 | 2023 | Investigación educativa como factor de avance en las aulas 5.0 |
Montenegro Rueda, Marta
Fernández Cerero, José
Martínez Domingo, José Antonio
Cruz-Campos, Juan-Carlos de la
|
| Traducir lo nuevo, traducir lo antiguo: como método para el estudio de los textos clásicos Pág. 991-1000 | 2023 | Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento |
Aguayo Hidalgo, Fátima
|
| La percepción del estudiantado en la realización de los trabajos fin de grado desde su formación investigadora y profesional Pág. 846-865 | 2022 | Tendencias en innovación y transferencia del conocimiento |
Tejera Martín, Iñigo
Muelas, Álvaro
Ortega Navas, María del Carmen
García Pérez Calabuig, María
|
| Seguimiento, comunicación y dirección de los Trabajos Fin de Grado en tiempos de pandemia Pág. 954-973 | 2022 | Tendencias en innovación y transferencia del conocimiento |
González Olivares, Ángel Luis
Tejera Martín, Iñigo
García Pérez Calabuig, María
Ortega Navas, María del Carmen
|
| Perfiles y características de la toma de decisiones en estudiantes de secundaria Vol. 27 Núm. 1 Pág. 6 ARTICULO | 2021 | Relieve |
Álvarez Justel, Josefina
Ruiz Bueno, Antoni
|
| Metodología activa en la enseñanza de Odontología Legal y Forense. Experiencia en una Universidad Pública de Nicaragua. Enfoque cuali-cuantitativo Vol. 30 Núm. 59 Pág. 1-22 | 2021 | Educación |
Espinoza Palma, Alicia
Guevara Altamirano, Carlos
|
| Diseño y validación de una escala de relevancia competencial motivacional del libro de texto de ciencias Vol. 25 Núm. 2 Pág. 27 | 2021 | Revista Electrónica Educare |
Romero Fernández, Raquel
Heras Pérez, María Ángeles de las
Sáenz-López Buñuel, Pedro
Fernández Ozcorta, Eduardo José
|
| Aportaciones de la tecnología al trabajo cooperativo para la innovación universitaria con Design Thinking Núm. 59 Pág. 27-64 ARTICULO | 2020 | Pixel-Bit |
Torres Gordillo, Juan Jesús
García-Jiménez, Jesús
Herrero, María Alejandra
|
| El posgrado universitario como formación inicial del profesorado. El caso de la especialidad de educación física de la universidad de Granada Vol. 12 Núm. 3 Pág. 19-19 ARTICULO | 2020 | Journal of sport and health research |
Hinojo Lucena, Francisco Javier
Marín Marín, J. A.
Ramos Navas-Parejo, Magdalena
Romero Rodríguez, J.M.
|
| Competencias docentes en la formación inicial del profesorado de educación física Núm. 35 Pág. 284-288 ARTICULO | 2019 | Retos |
Cañadas Martín, Laura
Santos-Pastor, Maria Luisa
Castejón Oliva, Francisco Javier
|
| Análisis de clasificación con variable criterio en SPAD Vol. 11 Núm. 1 Pág. 41-53 ARTICULO | 2018 | REIRE |
Sánchez Martí, Angelina
Ruiz Bueno, Antoni
|
| El abandono en el recorrido formativo del estudiante de ADE de la Universidad de Barcelona Vol. 36 Núm. 1 Pág. 185-202 ARTICULO | 2018 | Revista de investigación educativa, RIE |
Freixa Niella, Montserrat
Llanes Ordóñez, Juan
Venceslao Pueyo, Marta
|
| Autopercepción de las competencias investigativas en estudiantes de último curso de Pedagogía de la Universidad de Barcelona para desarrollar su Trabajo de Fin de Grado Vol. 29 Núm. 2 Pág. 335-354 ARTICULO | 2018 | Revista complutense de educación |
Rubio Hurtado, María José
Torrado Fonseca, Mercè
Quirós Domínguez, Carolina
Valls Figuera, Robert-Guerau
|
| Reflexión de Buenas Prácticas Docentes como eje de Calidad en la Educación Universitaria Vol. 10 Núm. 5 Pág. 59-68 | 2017 | Formación Universitaria |
Yáñez-Galleguillos, Luz M
Soria, Karla
|
| La percepción de los alumnos sobre la adquisición de competencias del Trabajo Fin de Grado en ADE. Un análisis en la Universidad Loyola Andalucía. Núm. 7 Pág. 19-39 ARTICULO | 2016 | Educade |
Ruiz Lozano, Mercedes
Tirado Valencia, Pilar
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 22-Mar-2026
Ver en Dialnet