De la rutina a la reflexión. En defensa de una enseñanza reflexiva de la gramática en las clases de Lengua (2014) ARTICULO Izquierdo Zaragoza, Silvia Tejuelo. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación Núm. 10 Pág. 163-180
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Percepciones de académicos sobre la enseñanza de la gramática en el proceso de formación inicial docente Vol. 28 Núm. 0 Pág. 2 | 2022 | SOPHIA AUSTRAL |
Durán Hermosilla, Andrés
Moya Muñoz, Patricio
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