Barreras para la integración de buenas prácticas con TIC. Estudio de caso. (2015) ARTICULO Padilla Partida, Siria Moreno Arellano, Carlos Iván Hernández Castañeda, Rosario Innoeduca. international journal of technology and educational innovation Vol. 1 Núm. 2 Pág. 80-90
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Ámbito Citas EDUCACION 4
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Artículos citantes
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Percepciones docentes sobre los obstáculos para integrar las tecnologías a la enseñanza del inglés Núm. 36 Pág. 113-143 | 2023 | Revista CPU-e |
Padilla Partida, Siria
Reynaga Cárdenas, Issac
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Integración de las TIC en la educación escolar Vol. 6 Núm. 2 Pág. 24-41 ARTICULO | 2019 | Hamut´ay |
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Barriers in teacher perception about the use of technology for evaluation in Higher Education Núm. 35 Pág. 170-185 ARTICULO | 2019 | Digital Education Review |
Romero, Rosita
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Halal Orfali, Carol
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La competencia digital docente y su impacto en el proceso de enseñanza–aprendizaje de la matemática Vol. 3 Núm. 28 Pág. 156-175 | 2019 | Espirales. Revista multidisciplinaria de investigación |
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Vinicio Lozano, Edwin
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Formación en TIC del profesorado universitario. Factores que influyen en la transferencia a la función docente Vol. 22 Núm. 3 Pág. 271-293 ARTICULO | 2018 | Profesorado |
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Impacto del uso de las TIC como herramientas para el aprendizaje de la matemática de los estudiantes de educación media Vol. 1 Núm. 1 Pág. 70-91 | 2018 | Revista Cátedra |
Revelo Rosero, Jorge Enrique
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Usos y abusos de las TIC en los adolescentes Vol. 36 Núm. 1 Pág. 125-140 ARTICULO | 2018 | Revista de investigación educativa, RIE |
Gairín Sallán, Joaquín
Mercader Juan, Cristina
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