Knowledge, Attitude and Use of Evidence-Based Practice among nurses active on the Internet (2014) Pérez Campos, M. Amparo Sánchez García, Inmaculada Pancorbo Hidalgo, Pedro Luis Investigación y educación en enfermería Vol. 32 Núm. 3 Pág. 451-460
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Artículos citantes
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Gallegüillos, Amalia Silva
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| El desarrollo cognoscitivo de la parábola según Bruner, con el empleo de software educativo Vol. 8 Núm. 1 Pág. 137-155 | 2021 | Revista Científica UISRAEL |
Mex Alvarez, Diana Concepción
Hernández Cruz, Luz María
Cab Chan, José Ramón
Castillo Tellez, Margarita
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| Estrategias de enseñanza-aprendizaje en gestión del cuidado de enfermería. Una revisión narrativa Vol. 18 Núm. 3 Pág. 382-397 ARTICULO | 2021 | Enfermería Universitaria |
Benítez Chavira, L.Á.
Zárate Grajales, Rosa A.
Nigenda, Gustavo
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| Evidence-based practice: competencies between novice nurses and preceptors in a teaching hospital Vol. 19 Núm. 1 Pág. 54 | 2018 | Rev Rene |
Camargo, Fernanda Carolina
Garcia, Luan Augusto Alves
Rosinha, Gabriela França
Souza Junior, Raimundo Mateus de
Pereira, Gilberto de Araújo
Iwamoto, Helena Hemiko
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