An Eclectic Professional Development Proposal for English Language Teachers (2016) ARTICULO Chaves, Orlando Guapacha, Maria Eugenia Profile. Issues in Teachers' Professional Development Vol. 18 Núm. 1 Pág. 71-96

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Nivel de suficiencia y percepciones de profesores de inglés: Vol. 17 Núm. 2 Pág. 259-283 		2024 Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía
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Governmental professional development initiatives for the implementation of language policies and curriculum guidelines: Secondary school teachers’ experiences, challenges and views Vol. 25 Núm. 1 Pág. 137-152 		2020 Íkala
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