Emerging literacy in Spanish among Hispanic heritage language university students in the USA (2016) Fairclough, Marta Belpoliti, Flavia International journal of bilingual education and bilingualism Vol. 19 Núm. 2 Pág. 185-201
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Heritage Spanish Speakers’ Writing Development Vol. 27 Núm. 1 Pág. 49-65 ARTICULO | 2022 | Íkala |
Lozano, Claire Julia
Carando, Agustina
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| Written feedback in heritage Spanish classrooms Vol. 32 Núm. 2 Pág. 543-572 ARTICULO | 2019 | Revista española de lingüística aplicada |
Mikulski, Ariana M.
Elola, Idoia
Padial, Ana
Berry, Grant M.
|
| Challenges and opportunities for heritage language learners in interpreting courses in the U.S. context Vol. 52 Núm. 101 Pág. 950-974 ARTICULO | 2019 | Revista signos |
Mellinger, Christopher D.
Gasca Jiménez, Laura
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