Encouraging critical thinking development in an EFL Classroom through urban legends (2016) ARTICULO Leal Hernández, Mariela Gómez Rodríguez, Luis Fernando Folios. revista de la Facultad de Humanidades Núm. 43 Pág. 137-152

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Creating a Book Club with a Critical Approach to Foster Literacy Practices
Creating a Book Club with a Critical Approach to Foster Literacy Practices Núm. 50 Pág. 111-125 ARTICULO
2019 Folios
Chaves Barrera, Camila Chapetón Castro, Claudia Marcela
Hip Hop en la escuela
Hip Hop en la escuela Vol. 10 Núm. 2 Pág. 405-420
2018 Kavilando
Zorrilla Valdés, Donaldo

* Último cálculo de métricas Dialnet: 08-Sep-2024