Las ayudas personalizadas como recurso de enseñanza de las matemáticas en un aula multigrado (2015) Block Sevilla, David Ramírez, Margarita Reséndiz, Laura Revista mexicana de investigación educativa Vol. 20 Núm. 66 Pág. 711-735
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Bustamante Valdés, Matías
Díaz Levicoy, Danilo
Alarcón Bustamante, Eduardo
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| Niveles de razonamiento proporcional y micromundos. Un estudio en telesecundaria unitaria Vol. 38 Núm. 1 Pág. 8 | 2024 | Uniciencia |
Lugo Lugo, Carlos Alberto
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| Trayectorias escolares de estudiantes con discapacidad. La escuela rural como destino Vol. 1 Núm. 1 Pág. 27-47 | 2023 | Revista de Educación Rural |
Escobar, Mónica
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| Enseñanza de las formas geométricas y los números en la escuela primaria multigrado Núm. 96 Pág. 17-24 ARTICULO | 2022 | Uno |
Trejo Guerrero, Lorena
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García Torres, Erika
Violeta Solares Pineda, Diana
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| Meta-análisis sobre la educación multigrado en México Vol. 5 Núm. 2 Pág. 22 | 2022 | Metropolitana de Ciencias Aplicadas |
González Lira, Ana Laura
Moreno Tapia, Javier
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| Estrategias personalizadas para la enseñanza en educación básica Vol. 7 Núm. 1 Pág. 332-342 | 2022 | 593 Digital Publisher CEIT |
Aliaga Correa, Elizabeth
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| ¿Cuánto pesa?, ¿Cuánto mide? Una experiencia didáctica en una escuela primaria unitaria Vol. 24 Núm. 81 Pág. 537-564 ARTICULO | 2019 | Revista mexicana de investigación educativa |
Block Sevilla, David
Ramírez, Margarita
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| Una aproximación a la realidad de los centros públicos rurales en Andalucía Núm. 32 Pág. 147-160 ARTICULO | 2018 | Tendencias pedagógicas |
Pérez Ferra, Miguel
García Martínez, Inmaculada
Quijano López, Rocío
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