El problema de la equidad en las universidades del conurbano bonaerense en Argentina (2015) Arias, María Fernanda Mihal, Ivana Lastra, Karina Gorostiaga, Jorge M. Revista mexicana de investigación educativa Vol. 20 Núm. 64 Pág. 47-69
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Artículos citantes
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García, Pablo Daniel
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| Abandono y permanencia estudiantil en universidades de Latinoamérica y el Caribe: Una revisión sistemática mixt Vol. 24 Núm. 2 Pág. 5 | 2024 | Actualidades Investigativas en Educación |
Chiarino, Nicolás
Rodríguez Enríquez, Carolina
Curione, Karina
Machado, Alina
Bonilla, Micaela
Aspirot, Laura
Garófalo, Lucía
Olveira, Bruna
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| Análisis de política de acceso a la educación superior según los Planes de Desarrollo en Colombia 1961-1990 Vol. 20 Núm. 1 Pág. 218-235 | 2024 | Praxis |
de Jesús Henríquez Algarin, Hermes
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| Estrategias institucionales para acompañar a ingresantes durante el Aislamiento Social, Preventivo y Obligatorio en la Universidad Nacional de Hurlingham Núm. 42 Pág. 99-119 | 2022 | Revista Irice |
Pereyra, Romina
Falero López, Fernanda
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| Permanencia estudiantil y género en la universidad Vol. 8 Núm. 2 Pág. 5 ARTICULO | 2020 | Revista del Cisen Tramas/Maepova |
Puglia, María de las Nieves
Pagnone, Melina
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| La agenda en educación superior en los noventa Vol. 3 Núm. 1 Pág. 200-222 ARTICULO | 2019 | Antigua Matanza |
Idalgo, Juan Uriel
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| Políticas institucionales para favorecer el acceso y la permanencia en universidades argentinas Vol. 10 Núm. 1 Pág. 151-173 ARTICULO | 2017 | Páginas de educación |
Gorostiaga, Jorge M.
Lastra, Karina
Muiños de Britos, Stella Maris
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