Proceso de atención integrada para niños con necesidades especiales (PAINNE) (2015) Saitua Iturriaga, Gabriel Díez Sáez, Carmen Aparicio Guerra, E. Gutiérrez Amorós, Ana Paz Camaño, C. Floyd Rebollo, Michelle Sánchez González, Elena Revista Pediatría de Atención Primaria Vol. 17 Núm. 68 Pág. 1-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Claves para desarrollar contextos de aprendizaje inclusivos para el alumnado con enfermedades raras Vol. 41 Núm. 3 Pág. 31-50 | 2023 | Educatio siglo XXI |
Aróstegui Barandica, Igone
Ozerinjauregi, Nagore
Iglesia Mayol, Begoña de la
Dainese, Roberto
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| Vinculación de políticas para niños/as con discapacidad auditiva: Percepciones en País Vasco de España y Chile. Vol. 12 Núm. 1 Pág. 15 ARTICULO | 2022 | Revista de Investigación en Logopedia |
Bustos Rubila, Mario Andres
Junge Cerda, Patricia
Celedón Hidalgo, Natalia
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