Resultados en Saber Pro de estudiantes de modalidad presencial y virtual en dos universidades colombianas (2015) ARTICULO Ortiz Romero, Deisy Gómez Villarreal, Erika Arias Velandia, Nicolás Revista Academia y Virtualidad Vol. 8 Núm. 2 Pág. 8-0
Ver en Dialnet
- Número de citas: 2 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 2
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Análisis del rendimiento académico de las estudiantes de la Licenciatura en Pedagogía Infantil expresado en los resultados de la prueba SABER PRO (2013, 2014 y 2015) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 181-197 | 2020 | Hexágono Pedagógico |
Vásquez Arrieta, Oleg Gustavo
Almagro Suárez, Diana Patricia
Jiménez Caraballo, Daniela
|
| Las pruebas SABER 11° como predictor del rendimiento académico expresado en los resultados de la prueba SABER PRO obtenidos por las estudiantes de la Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Corporación Universitaria Rafael Núñez Vol. 9 Núm. 1 Pág. 187-204 | 2018 | Hexágono Pedagógico |
Vásquez Arrieta, Oleg
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-Jun-2024
